Correlatividades y régimen de cursada del Profesorado de Educación Primaria – Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 52 "Maestro Francisco Isauro Arancibia"

2018	UNIDAD CURRICULAR	MODALIDAD DE CURSADA	CORRELATIVIDADES
1º	TALLER DE LECTURA, ESC.Y ORALIDAD	PRESENCIAL	———————————–
	TALLER DE PENS. LÓG. MATEMÁTICO	PRESENCIAL	———————————–
	ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL	PRESENCIAL	———————————–
	FILOSOFÍA	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	DIDÁCTICA GENERAL	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	PEDAGOGÍA	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	ANÁLISIS DEL MUNDO CONTEMPORANEO	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	PSICOLOGÍA DEL DES. Y EL APRENDIZAJE I	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD	PRESENCIAL	———————————–
	ARTE Y EDUCACIÓN	PRESENCIAL	———————————–
	CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE I	PRESENCIAL	———————————–
2º	TEORÍAS SOCIOPOLÍTICAS Y EDUCACIÓN	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	DIDÁCTICA Y CURRIC. DE NIVEL PRIMARIO	PRESENCIAL O LIBRE	DIDÁCTICA GENERAL
	PSICOLOGÍA DEL DES. Y EL APRENDIZAJE II	PRESENCIAL O LIBRE	PSICOLOGÍA DEL DES. Y EL APRENDIZAJE I
	PSICOLOGÍA SOCIAL E INSTITUCIONAL	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	CULTURA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	EDUCACIÓN ARTÍSTICA	PRESENCIAL	———————————–
	DIDÁCTICA DE PRÁCTICAS DEL LENG. Y L. I	PRESENCIAL	———————————–
	DIDÁCTICA DE LAS CS. SOCIALES	PRESENCIAL	———————————–
	DIDÁCTICA DE LAS CS. NATURALES	PRESENCIAL	———————————–
	DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA	PRESENCIAL	———————————–
	ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL	PRESENCIAL	———————————–
	CAMPO DE LA PRACTICA DOCENTE II	PRESENCIAL	CAMPO DE LA PRÁCTICA I APTO FONOAUDIOLÓGICO
*3º ()**	HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	POLÍTICAS, LEGISLACIÓN Y ADM. ESCOLAR	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	CONFIGURACIONES CULTURALES DEL SUJETO	PRESENCIAL O LIBRE	PSICOLOGÍA SOCIAL E INST.
	MEDIOS AUDIOVISUALES, TIC’S Y EDUC.	PRESENCIAL	———————————–
	EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR	PRESENCIAL	———————————–
	DIDÁCTICA DE PRÁCTICAS DEL LENG. Y L. II	PRESENCIAL	DID. DE LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA I
	DIDÁCTICA DE LAS CS. SOCIALES II	PRESENCIAL	DID. DE LAS CS. SOCIALES I
	DIDÁCTICA DE LAS CS.NATURALES II	PRESENCIAL	DID. DE LAS CS. NATURALES I
	DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA II	PRESENCIAL	DID. DE LA MATEMÁTICA I
	ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL	PRESENCIAL	———————————–
	CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE III	PRESENCIAL	DIDÁCTICA Y CURRICULUM DID. DE LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA I DID. DE LAS CS. SOCIALES I DID. DE LAS CS. NATURALES I DID. DE LA MATEMÁTICA I CAMPO DE LA PRÁCTICA II
4º ()**	REFLEXIÓN FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN	PRESENCIAL O LIBRE	FILOSOFÍA PEDAGOGÍA
	DIM. ETICO-POLÍTICA DE LA PRAXIS DOCENTE	PRESENCIAL O LIBRE	TEORÍAS SOCIOPOLÍTICAS Y EDUCACIÓN
	PEDAGOGÍA CRÍTICA DE LAS DIFERENCIAS	PRESENCIAL O LIBRE	———————————–
	ATENEO DE LENGUA	PRESENCIAL	DID. DE LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA II CAMPO DE LA PRÁCTICA III
	ATENEO DE MATEMÁTICA	PRESENCIAL	DID. DE LA MATEMÁTICA II CAMPO DE LA PRÁCTICA III
	ATENEO DE CS. NATURALES	PRESENCIAL	DID. DE LAS CS. NATURALES II CAMPO DE LA PRÁCTICA III
	ATENEO DE CS. SOCIALES	PRESENCIAL	DID. DE LAS CS. SOCIALES II CAMPO DE LA PRÁCTICA III
	CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE IV	PRESENCIAL	DID. DE LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA II DID. DE LA MATEMÁTICA II DID. DE LAS CS. NATURALES II DID. DE LAS CS. SOCIALES II CAMPO DE LA PRÁCTICA III

* Para cursar materias de tercer año debe tener las cursadas aprobadas de todos los espacios curriculares de Primer año. Para acreditar cualquier materia de tercer año debe tener todas las materias acreditadas de Primer año

** Para cursar materias de Cuarto año debe tener las cursadas aprobadas de todos los espacios curriculares de Primer y Segundo año. Para acreditar las materias de Cuarto año debe tener todas las materias acreditadas de Primer año y Segundo año

*Régimen de estudiante libre

Al inicio de cada ciclo lectivo el estudiante podrá inscribirse como libre hasta en un 30% de las unidades curriculares con formato materia establecidas por año en el diseño curricular.
En los casos que los estudiantes hayan cursado una/s unidad/des cunicular/res con modalidad presencial y deban volver a cursar en el ciclo lectivo siguiente, podrán optar por este régimen independientemente del porcentaje establecido.
Quedan exceptuados de este régimen los Talleres, Seminarios ,Ateneos y los Campos de la Práctica Docente y de la Práctica Profesional